Прізвище, ім’я, по-батькові: Морозова Олеся Володимирівна
Рік народження: 1981
Освіта: вища
Спеціальність за дипломом: вчитель біології та хімії
Педагогічний стаж: 20 років
Посада: вчитель біології та хімії
Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категорії
Дата вивчення: 2017/2019 н. р.
Тема досвіду: «Впровадження нестандартних форм навчання для розвитку пізнавальної активності учнів на уроках біології та хімії» Актуальність проблеми полягає в тому, що сучасні випускники, будучи добре інформованими, володіючи навчальними уміннями й навичками, недостатньо підготовлені до взаємодії з соціальним середовищем. У сучасних умовах розвитку суспільства важливим є використання засвоєних знань у повсякденному житті, тобто компетентність особистості. Новизна досвіду полягає в тому, що використання інформаційних комунікаційних технологій активізує діяльність учнів, розвиває їхнє мислення, спонукає учнів бути не спостерігачами, а активними учасниками.Провідна ідея досвіду полягає у формуванні компетентності як такої, що зароджується, на основі оптимізації специфічних підходів у вивченні біології та хімії через систему уроків, позакласну й позашкільну діяльність. У матеріалах представлено досвід роботи вчителя, спрямований на розвиток творчих здібностей школярів шляхом впровадження в навчально-виховний процес :
- активних і інтерактивних форм навчання; інформаційних технологій; проблемно-пошукового навчання; індивідуально-диференційований підходу до школярів; підвищення рівня самостійності учнів; залучення учнів до науково-дослідницької роботи ; міжпредметних зв’язків на уроках хімії та біології; роботи з обдарованими учнями .
Форма поширення досвіду
Відкриті уроки, виступи на методичних об'єднаннях, проведений на базі досвіду семінар-практикум «Інтерактивні технології у розвитку творчих здібностей учнів на уроках та позаурочних заходах із біології»
